El Profesor Diego Rodr铆guez-Pinz贸n Particip贸 en el Foro Global para Evaluar la Declaraci贸n de la ONU Sobre Educaci贸n y Formaci贸n en Materia de Derechos Humanos
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En un foro patrocinado por la ONU en Uzbekist谩n los d铆as 5 y 6 de diciembre, el profesor de la 17吃瓜在线WCL, Diego Rodr铆guez-Pinz贸n, discuti贸 las contribuciones de la 17吃瓜在线WCL al avance de la educaci贸n en derechos humanos como un ejemplo de la implementaci贸n de la Declaraci贸n de la ONU sobre Educaci贸n y Capacitaci贸n en el Campo de los Derechos Humanos de 2011.
El profesor Diego Rodr铆guez-Pinz贸n particip贸 en el Foro Global 2022 sobre Educaci贸n en Derechos Humanos el 5 y 6 de diciembre de 2022 en Samarcanda, Uzbekist谩n. Este evento de alto nivel fue organizado por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, el Consejo de Europa, la Organizaci贸n para la Seguridad y la Cooperaci贸n en Europa (OSCE), la Fundaci贸n Friederich Ebert (FES) y el Centro Nacional de Derechos Humanos de la Rep煤blica de Uzbekist谩n, entre otras instituciones. El Prof. Rodr铆guez-Pinz贸n fue invitado a presentar 鈥淓l Ecosistema de Educaci贸n en Derechos Humanos: La Experiencia Internacional de una Facultad de Derecho en las Am茅ricas鈥 como parte del panel 鈥淓ducaci贸n en Derechos Humanos en Instituciones de Educaci贸n Superior: Principios, Enfoques y Desaf铆os Contempor谩neos鈥.
Este panel ofreci贸 informaci贸n sobre c贸mo los programas de derechos humanos de 17吃瓜在线WCL han impactado el conocimiento, la conciencia y la aplicaci贸n de los derechos humanos en las Am茅ricas. A trav茅s de una extensa red de exalumnos construida a lo largo de d茅cadas de cursos de posgrado ofrecidos a estudiantes provenientes de todas las regiones del mundo, incluida Am茅rica del Norte, as铆 como Am茅rica Latina y el Caribe, la Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario de la 17吃瓜在线WCL avanz贸 la idea de que los derechos humanos forman parte de todas las acciones gubernamentales. La dimensi贸n de derechos humanos de las pol铆ticas p煤blicas que afectan a los sistemas penitenciarios, la aplicaci贸n de la ley, la libertad de prensa, la vivienda, la educaci贸n b谩sica y la protecci贸n del medio ambiente, por solo mencionar algunos ejemplos, ha sido cada vez m谩s reconocida gracias a la formaci贸n de profesionales, defensores de derechos, funcionarios p煤blicos y miembros del poder judicial, entre otros, en el LL.M. sobre derechos humanos que ofrece la Academia de la 17吃瓜在线WCL. La Academia ofrece un LL.M. programa sobre derechos humanos en ingl茅s y espa帽ol, adem谩s de un destacado Programa de Estudios Avanzados durante los meses de mayo y junio, y es sede del Concurso Interamericano de Derechos Humanos Moot Court.
Los participantes en este evento incluyeron a Volker Turk, Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos; Federico Villegas, Presidente del Consejo de Derechos Humanos de la ONU; Manfred Nowak, El Campus Global de Derechos Humanos; Rein Mullerson, profesor em茅rito de la Universidad de Tallin; Akmal Saidov, Director del Centro Nacional de Derechos Humanos de la Rep煤blica de Uzbekist谩n; Devendra Kumar Singh, Secretario General de la Comisi贸n Nacional de Derechos Humanos de la India; Haci Ali Acikgul, Presidente de la Comisi贸n Permanente Independiente de Derechos Humanos de la Organizaci贸n para la Cooperaci贸n Isl谩mica; Yazdursun Gurbannazarova, Comisionada de Derechos Humanos de la Rep煤blica de Turkmenist谩n; Aslan Abashidze, vicepresidente del Comit茅 de Derechos Econ贸micos, Sociales y Culturales de la ONU; Jorge Jim茅nez Mart铆n, Secretario General de la Red Iberoamericana de Academias Judiciales; Igor Rogov, Presidente de la Comisi贸n de Derechos Humanos del Presidente de la Rep煤blica de Kazajst谩n; Stefania Giannini, Subdirectora General de Educaci贸n de la UNESCO, Muharrem Kilic, Presidente de la Instituci贸n de Derechos Humanos e Igualdad de Turqu铆a; Elena Ippoliti, Coordinadora de la Unidad de Educaci贸n y Capacitaci贸n en Derechos Humanos ONU ACNUDH; y Eva Pastrana, Jefa de la Divisi贸n de Formaci贸n en Justicia y Derechos Humanos, Consejo de Europa.
M谩s de 100 representantes de organizaciones internacionales, regionales y extranjeras participaron en el foro global en l铆nea y fuera de l铆nea. Diez organizaciones internacionales y seis regionales, destacados expertos extranjeros en derechos humanos y profesores de 30 pa铆ses estuvieron presentes en Uzbekist谩n. Estos hicieron un total de m谩s de 2.000 representantes de 150 organizaciones nacionales participando en el foro. Adem谩s, la Prof. Rodr铆guez-Pinz贸n tambi茅n fue invitado a impartir una clase de maestr铆a modelo en la Universidad Estatal de Samarcanda, disertando sobre la protecci贸n internacional de los derechos humanos con un enfoque en el sistema interamericano de derechos humanos. A la clase asistieron 400 estudiantes en el auditorio ceremonial de la Universidad y m谩s de 2000 estudiantes se unieron a la sesi贸n virtualmente.
DECLARACI脫N DE LA ONU SOBRE LA EDUCACI脫N Y LA FORMACI脫N EN EL 脕MBITO DE LOS DERECHOS HUMANOS: RESULTADOS Y PROBLEMAS CONTEMPOR脕NEOS
En diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas adopt贸 la Declaraci贸n sobre Educaci贸n y Formaci贸n en Derechos Humanos, que establece que:
- todas las personas y todos los 贸rganos de la sociedad deben esforzarse por promover el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales a trav茅s de la educaci贸n y la formaci贸n;
-Toda persona tiene derecho a la educaci贸n y esa educaci贸n debe estar dirigida al pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de la dignidad, para permitir a todas las personas ser participantes 煤tiles en una sociedad libre y para promover la comprensi贸n mutua, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos raciales, 茅tnicos o religiosos, y contribuir a la labor de las Naciones Unidas en el mantenimiento de la paz y la seguridad y la promoci贸n del desarrollo y los derechos humanos.
Al adoptar la Declaraci贸n de las Naciones Unidas sobre Educaci贸n y Formaci贸n en Derechos Humanos, los Estados Miembros env铆an un mensaje claro de que la educaci贸n y formaci贸n en derechos humanos es una prioridad para la comunidad internacional. La Declaraci贸n reafirma la responsabilidad de los Estados de promover y garantizar la educaci贸n y la formaci贸n en derechos humanos y de crear un entorno seguro y propicio para la participaci贸n de todos los actores pertinentes, incluidas las instituciones educativas, las organizaciones de la sociedad civil, las instituciones nacionales de derechos humanos, as铆 como el sector privado.
Un resultado concreto del Foro es la adopci贸n del 鈥淧lan de acci贸n para promover la educaci贸n en derechos humanos en Asia Central (2023-2024)鈥. En dicho Plan de Acci贸n, los participantes del Foro Global sobre Educaci贸n en Derechos Humanos enfatizan el importante papel de las organizaciones intergubernamentales internacionales y regionales, as铆 como el apoyo de los estados, y presentaron un conjunto de recomendaciones del Foro al Secretario General de la ONU y a otras organizaciones internacionales, as铆 como al Presidente de la Rep煤blica de Uzbekist谩n.